能夠讓教師和學生真正全神貫注的顯微鏡課程才是最令人愉悅的。我們的教學用顯微鏡能夠幫助您釋放學生的全部潛能:它們非常實用、操作簡單,提供的圖像能夠充分吸引學生的注意力。
這些熱插拔顯微鏡被廣泛用于世界各地的課堂教學。在諸如生物學、組織學、動物學或解剖學這類生命科學領域,以及地球科學、材料科學或法醫學等領域,它們都能夠滿足初學者、探索者或專家等各種層次人士的求知欲望。
為什么要在課堂上使用徠卡顯微鏡?
易于使用 — 零部件上都貼有標簽,各種組件不會被取下或丟失,幾乎無需任何調節就能獲得出色的成果
出色圖像 — 其光學部件和攝像頭能夠提供出色的對比度、色彩和分辨率,從而打造愉悅的學習體驗
易于保存 — 小巧、便攜,線纜少,避免了纏繞的麻煩
易于維護 — 容易清潔和維護,如有需要可要求提供上門服務
堅固耐用 — 它們能夠耐受“粗暴”的操作和各種不同的環境條件
如果您希望課堂實現數字化,甚至讓學生通過閑暇時間所使用的工具都能夠和您進行 Wi-Fi 互聯,那么我們可為您提供
無線課堂解決方案。
作為生物學教師,您使用組織切片和血液涂片作為顯微鏡樣本,向您的學生展示生物體的結構。
若要使顯微鏡的觀測達到一定效果,顯微鏡必須是靈活的:例如應能夠做到放大倍率和光學部件的變更,或者應能夠使用諸如相襯和暗場等各種不同的相襯觀察方法。通過軟件保存、注釋和共享圖像能夠進一步提升學生的學習體驗。
探索生命的結構
材料科學的教學涉及廣泛材料的大量知識,例如碳、聚合物、金屬、玻璃和陶瓷。您的課程有助于學生對各種材料的屬性、純度以及在工程領域的潛在用途進行定性和分析,期間要用到各種光學部件以及明場、偏光或斜射照明等相襯觀察方法,還要用到軟件。
在法醫學的應用中:
研究工具痕跡等證據,研究諸如纖維、頭發、顏色或指紋等可能成為有力證據的蛛絲馬跡;揭示可疑文件中的偽造之處;如何對他們的發現進行對比、分析和記載 。
Wi-Fi 教學解決方案
可以實現讓思想自由碰撞,智能手機、平板電腦和筆記本電腦是現代網絡知識的載體。我們的新一代 Wi-Fi 教學解決方案讓您不再受設備或位置的約束,自由訪問無窮無盡的知識。只需一臺顯微鏡、一個無線攝像頭和一個應用程序,就能讓思想自由碰撞。
接入 Wi-Fi!請用內置 Wi-Fi 攝像頭的新型
Leica EZ4 W 立體顯微鏡以及用于復合顯微鏡的
Leica ICC50 W Wi-Fi 攝像頭和AirTeach軟件將您的顯微鏡實驗室變為數字課堂。
徠卡教學顯微鏡的優勢概覽:
無線高清圖像提供最佳畫質;
攝取分辨率高達 5 百萬像素,實現高質量攝錄;
靈活多樣的模式選擇 (Wi-Fi、USB、SD、以太網);
HDMI 輸出始終可用于大屏投影;
CapSense 控制器可實現優良的耐久性和可靠性;
攝像頭由顯微鏡供電,有助于節省成本和精簡基礎設施;
在課堂上使用個人智能手機或平板電腦,有助于節省設備成本。
徠卡教學顯微鏡值得您的信賴,也不辜負您的選擇。